Propuesta de Actividades Semana 3 de Noviembre

Parece que finalmente se instala la temporada otoñal. Para esta semana mantenemos la propuesta de actividades básicas semanales a las que sumamos las específicas del momento en el que se encuentra la huerta:

-Trasplantar al terreno cebollas.

-Recolectar: espinacas, escarolas y lechugas.

-Siembra de: rabanitos, zanahorias, guisantes  y ajos.

-Atar las escarolas.

-Acabar los carteles de las plantas que quedaron a medias el último día de clase de las VIII. Ponerlos en las plantas correspondientes.

-Abonar y preparar de nuevo para el cultivo los bancales de los que se recolecten las acelgas o espinacas (arrancar las plantas que queden, remover, mantillar y remover de nuevo).

-Quitar malas hierbas de los surcos y los bancales (a mano y con herramientas).

-Aporcar las coles (coliflor, repollo y lombarda), los puerros y remover para mullir sus surcos.

-Definir, mejorar y limitar los alcorques. Acabar de colocar piedras en su perímetro y fijar las piedras al terreno golpeándolas con una maza u otra piedra.

-Preparar el terreno para sembrar bulbos (remover, mantillar y finalmente sembrar si da tiempo). Las dos semanas anteriores ya sembraron una zona con bulbos.

-Rastrillar y eliminar las hojas secas caídas en los cultivos.

-Desherbar y acondicionar el alcorque de la encina que está pegada al huerto.

-Eliminar los chupones del ailanto idem.


La actividad del martes (a la que asistirán las clases VII), se estructurará de la siguiente manera:

1 Recepción del alumnado.

2 Juegos de exploración e identificación:

Buscar e identificar las plantas hortícolas vistas en la sesión anterior.

Buscar las distintas especies de aromáticas.

Buscar distintas especies en función de la parte de la planta que se aprovecha.

Buscar distintas especies en función de cómo se aprovechan (crudas, cocidas…).

3 Realización por grupos de alguno de los trabajos enumerados para esta semana.

4 Recogida de los materiales y finalización de la actividad.

Si el tiempo impide el trabajo en el exterior, realizarán carteles identificativos de las plantas del huerto y colocaran estaquillas a los que hicieron sus compañeros de las clases VIII.