Estas semanas aún invernales se dedicarán a realizar actividades de investigación y aproximación lúdica a la huerta alternando con las tareas propias de esta época del año.

1 Actividades de investigación y conocimiento del espacio:

1.1 Reconocimiento de las plantas del huerto:

1 Recogida de los grupos en sus clases

Separación en equipos de trabajo

Elegir a cuatro personas (una por cada grupo) que bajarán al huerto con su carpeta de apoyar, un lápiz y una hoja en la que previamente habrán escrito las iniciales de todas las verduras que hay en la huerta (separando las aromáticas de las hortalizas)

2 Una vez en el huerto deben buscar, identificar y completar el nombre de todas las verduras  de las que tienen la inicial escrita.

3 Puesta en común

1.2 Reconocimiento de las plantas del huerto II: época y forma de consumo de las verduras

1 Recogida de los grupos en sus clases

Separación en equipos de trabajo

Elegir a cuatro personas (una por cada grupo) que bajarán al huerto con su carpeta de apoyar, un lápiz y una hoja.

A cada representante del grupo se le entrega una ficha de las plantas del huerto en la que deben elegir cuatro plantas y completar la información solicitada (¿Cómo se llama?, ¿Qué parte se come? ¿Cuándo se come?, ¿Cómo se come? Dibujo de la planta)

            2 En la huerta rellenan las fichas por equipos

            3 Puesta en común

1.3 Reconocimiento y prensado de las plantas aromáticas del huerto:

1 Recogida de los grupos en sus clases

Separación en equipos de trabajo

Preparar una hoja en la que todos los alumnos deben escribir los nombres de las aromáticas del huerto (tomillo, romero, lavanda y santolina), cada una en un cuadrante.

2 Una vez en el huerto deben buscar, identificar, oler y pegar una ramita de cada aromática en la hoja en la que tienen escritos los nombres. Si hace mal tiempo el pegado de las plantas se puede hacer en clase y lo pueden completar pintando las plantas.

3 Colocados en un círculo, con los ojos cerrados, se les dan a oler las aromáticas. Deben identificarlas por el olor con los ojos cerrados

4 Trabajos hortícolas por grupos.

2 Trabajos hortícolas:

-Rastrillar las hojas de los árboles que hay en el suelo.

-Remover los surcos de las habas.

-Aporcar las coles.

-Desherbar enseñando a usar las binadoras y escardadoras.

-Hacer agujeros para preparar la plantación de las aromáticas que no han resistido vivas (por el clima, pisoteo, etc.)

-Trasplantar las aromáticas nuevas, añadiendo previamente mantillo mezclado con tierra en cada agujero

-Remover,  mantillar y preparar para la plantación el bancal donde estuvieron los rabanitos

-Entresacar los nabos