Estas
semanas aún invernales se dedicarán a realizar actividades de investigación y
aproximación lúdica a la huerta alternando con las tareas propias de esta época
del año.
1 Actividades
de investigación y conocimiento del espacio:
1.1
Reconocimiento de las plantas del huerto:
1 Recogida de los grupos en sus clases
Separación en equipos de trabajo
Elegir a cuatro personas (una por cada grupo) que
bajarán al huerto con su carpeta de apoyar, un lápiz y una hoja en la que previamente
habrán escrito las iniciales de todas las verduras que hay en la huerta
(separando las aromáticas de las hortalizas)
2 Una vez en el huerto deben buscar, identificar y
completar el nombre de todas las verduras
de las que tienen la inicial escrita.
3 Puesta en común
1.2
Reconocimiento de las plantas del huerto II: época y forma de consumo de las
verduras
1 Recogida de los grupos en sus clases
Separación en equipos de trabajo
Elegir a cuatro personas (una por cada grupo) que
bajarán al huerto con su carpeta de apoyar, un lápiz y una hoja.
A cada representante del grupo se le entrega una
ficha de las plantas del huerto en la que deben elegir cuatro plantas y
completar la información solicitada (¿Cómo se llama?, ¿Qué parte se come?
¿Cuándo se come?, ¿Cómo se come? Dibujo de la planta)
2
En la huerta rellenan las fichas por equipos
3
Puesta en común
1.3
Reconocimiento y prensado de las plantas aromáticas del huerto:
1 Recogida de los grupos en sus clases
Separación en equipos de trabajo
Preparar una hoja en la que todos los alumnos deben
escribir los nombres de las aromáticas del huerto (tomillo, romero, lavanda y
santolina), cada una en un cuadrante.
2 Una vez en el huerto deben buscar, identificar,
oler y pegar una ramita de cada aromática en la hoja en la que tienen escritos
los nombres. Si hace mal tiempo el pegado de las plantas se puede hacer en
clase y lo pueden completar pintando las plantas.
3 Colocados en un círculo, con los ojos cerrados, se
les dan a oler las aromáticas. Deben identificarlas por el olor con los ojos
cerrados
4 Trabajos hortícolas por grupos.
2
Trabajos hortícolas:
-Rastrillar las hojas de los árboles que hay en el
suelo.
-Remover los surcos de las habas.
-Aporcar las coles.
-Desherbar enseñando a usar las binadoras y
escardadoras.
-Hacer agujeros para preparar la plantación de las
aromáticas que no han resistido vivas (por el clima, pisoteo, etc.)
-Trasplantar las aromáticas nuevas, añadiendo
previamente mantillo mezclado con tierra en cada agujero
-Remover,
mantillar y preparar para la plantación el bancal donde estuvieron los
rabanitos
-Entresacar los nabos
